La apatía frente a los modelos masculino y femenino en la sociedad actual y la necesidad de reconciliarse con el propio genero.
Por: Nubia Puertas Lozano
No se puede negar que en una gran parte de la sociedad actual se esta presentando una crisis de los modelos de lo femenino y de lo masculino, la falta de sentido propio frente a lo que representa para el hombre y para la mujer su dignidad como persona desde la diferencia, los dos aunque seres hijos de Dios hechos a su imagen y semejanza tienen unas diferencias propias de genero que no se refieren a las diferencias sexuales sino a la manera de percibir desde sus entrañas la realidad, si bien los dos poseen capacidad para entender o conocer el mundo lo hacen desde diferentes perspectivas la naturaleza de genero permite la consolidación de la persona como sujeto libre, actuante desde sus condiciones y posibilidades. Hace algunas décadas hombre y mujer tenían modelos mas claros frente a su genero no solo en los roles sino en el asumir con dignidad los mismos.
El sexo biológico conlleva una identidad psíquica y mediante esta última concretamente se señala al individuo cuál es su posición en la sociedad y cómo la ocupa aunque como repito desde sus adentros la misma naturaleza otorga al ser la posibilidad de saber, sentir, hacer desde sus posibilidades y desde su genero esto lo acerca al ideal de ser humano y ha su perfección.
Es difícil y aunque trato de no mirar la naturaleza del ser desde sus roles al hablar de genero es inevitable llegar a este punto, en donde la sociedad históricamente ha jugado un papel muy importante en el desempeño de lo femenino y lo masculino, por eso creo que hemos llegado a un momento crucial en donde se debe hacer un alto para RECONCILIARNOS CON NUESTRO PROPIO GENEROS amando nuestras diferencias y las del otro que en último lo que hacen es hacernos un hermoso complemento para buscar la perfectibilidad a la que puede llegar todo ser que tenga clara su misión y su ENCARGO.
Como directiva y educadora este aspecto siempre me ha llamado la atención y ahora mas que antes analizo cada circunstancia que me lleve a tratar de entender como encaminar mi quehacer y el de las docentes frente a que cada genero sea responsable y lo asuma con dignidad entendiendo sus diferencias, pero tal parece que existe un desden desde el mismo genero y desde el opuesto frente a esta situación, recuerdo que hace algunos años en una de la fiesta de cumpleaños de una estudiante de la Institución, el padre observando como su hija destapaba los regalos y agradecía a cada compañero de curso por el mismo, cuando abrió uno de ellos era una mesita de planchar con la plancha, el padre jocosamente comento “ Mariana tu no vas a ser ama de casa, lo que el padre quiso decir es que demeritaba los roles femeninos que encasillan a la mujer como ama de casa, pero tras ese mensaje va una carga de rechazo ante el papel de la mujer frente a la familia, un proyéctate para asumir roles fuera de casa y no dentro de ella ¨ esto hace que desde niña la mujer mire su papel como degradante y no lo asuma con la dignidad propia. existe dificultad en construir nuevos referentes.
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El género es algo de carácter natural, universal, da especificidad individual, no en lo fundamental que es la capacidad de ser perfectible y de buscar la felicidad y la trascendencia sino en la manera de alcanzarlas y para determinar la diferencia y la igualdad de los sexos basta con observar la manera de actuar del hombre y la mujer frente a la misma situación, desde el genero se dimensionan y se expresan de manera diferente los sentimientos, las emociones y las actitudes, sin desconocer que en cierta medida hay influencia social, no se puede negar que existe un código en si mismo que impregna cada genero.
Otro tema relacionado con el genero es que la mujer es insustituible en el hogar, la educación de los hijos, la transmisión de la fe son fortalecidos desde los primeros años dentro del núcleo familiar, pero esto no excluye la necesidad de la participación activa de la mujer en la construcción de la sociedad y del hombre en la construcción de familia. Para ello, se requiere propiciar una formación integral de manera que las mujeres puedan cumplir su misión en la familia y en la sociedad, las políticas laborales y estatales deberían favorecer y propiciar horarios flexibles para que la mujer no se vea obligada a dejar de ejercer su papel en el hogar.
Por todo lo anterior el proyecto de reforma curricular en el Gimnasio Nuevo Reino pretende involucrar esta visión de genero a su plan de estudios permitiendo que el estudiante comprenda la importancia de su papel dentro de la sociedad como agente de cambio desde sus posibilidades y responsabilidades.
